Vol. 16 Núm. 32 (2018): Amauta

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Publicado: 2018-08-14

Editorial

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Cristobal Arteta

5-8
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Artículos

EL MARX SUJETO DEL FENÓMENO EDUCATIVO

Claudio Ramírez Angarita

9-30
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Apuntes para una articulación crítica entre un proyecto ontológico de liberación y un programa curricular en construcción. Caso: Lic. en Filosofía e Historia de la UGC

Cristhian Ricardo Santos

31-47
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La didáctica de la literatura en secundaria

Francisca Trujillo Culebro

49-68
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Autonomía económica de las mujeres: un reto para el Estado (Estudio de caso: el departamento de Nariño)

Isabel Goyes, Amarantha Gallego, Víctor Jaramillo

69-97
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Las concepciones antropológicas en el sistema interregional antiguo. Apuntes para una historia mundial más allá del eurocentrismo

Gustavo Urdaneta Rivas

99-145
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El ser ciudadano en las textualizaciones de la cuentística cubana entre los siglos XX-XXI

Manuel Martín Oramas Díaz

147-158
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Lo interdisciplinario como sustento de nuevas formas de abordar el estudio de las ciencias políticas

Paulino Montilla, Jaime Bermejo Galan, Luis Eduardo González Pedroza

159-172
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El lenguaje: código y acción. Sobre los fundamentos de la pragmática

Ramiro Ceballos Melguizo

173-190
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Una aproximación a partir de la teoría de sistemas al comportamiento de la organización social

Renato Fidel García Flores

191-203
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