Pautas de crianza: una revision en America Latina (2013-2023)

Autores/as

  • Ailyn Stephany Rincones Gámez Universidad de La Guajira
  • Ailyn Stephany Rincones Gámez Universidad de La Guajira
  • Mario Alejandro Duarte Orozco Universidad de La Guajira

DOI:

https://doi.org/10.15648/invefor.v2i2.3821

Palabras clave:

Comportamiento, desarrollo humano, familia

Resumen

Las pautas de crianza son esenciales en el desarrollo social, emocional y afectivo de niños, niñas y adolescente, a que contribuyen a la formación de adultos con prácticas saludables en su entorno. Este artículo de revisión tiene como objetivo explorar teóricamente las investigaciones realizadas sobre las pautas de crianza en América Latina durante los últimos 10 años. Se llevó a cabo una investigación documental para recopilar información relevante, analizando en detalle los datos más significativos presentes en tesis, maestrías, artículos y especializaciones realizadas en la región. Los resultados se presentan en tres categorías principales, respaldados por aportes teóricos de diversos autores y una selección de fuentes, centrándose principalmente en las pautas de crianza y los comportamientos en entornos cercanos. Se consideran los aspectos más relevantes de las investigaciones, se llevan a cabo discusiones y comparaciones entre diferentes autores, y finalmente se presentan algunas consideraciones en la conclusión de la revisión.

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Publicado

2022-12-14