Consideraciones sobre la adquisición de L2 a través de la perspectiva sociológica de Emile Durkheim y su obra: la división del trabajo social

Autores/as

  • Diego Fernando Piña Piña Afiliado a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

DOI:

https://doi.org/10.15648/Coll.1.2016.6

Palabras clave:

Relaciones sociales, solidaridad Mecánica, solidaridad orgánica, adquisición de una segunda lengua (L2), transdisciplinariedad, capital cultural

Resumen

La adquisición de una segunda lengua es un fenómeno que se presenta en un contexto social determinado, en el que las relaciones sociales entre sus miembros desempeñan una labor importante. Emile Durkheim, en su texto, La división del trabajo social (1893) pone de manifiesto dos términos: Solidaridad Mecánica y Solidaridad Orgánica, los cuales serán un eje fundamental en el desarrollo del presente artículo. Este trabajo, también se apoya en las perspectivas de Bourdieu y Vigotsky. Los conceptos de Transdisciplinariedad y Capital cultural, junto a experiencias en el aula, serán elementos que permitirán establecer reflexiones sobre la relación entre la adquisición de una segunda lengua y las nociones sociológicas de Emile Durkheim mencionadas anteriormente, para lo cual se recurrió a una exhaustiva revisión teórica y se contrastaron diferentes posiciones, de tal manera que se le otorgue a los lectores elementos que les permitan adoptar una posición propia.

Biografía del autor/a

Diego Fernando Piña Piña, Afiliado a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.

Afiliado a la Universidad Distrital Francisco José de Caldas

Cómo citar

Piña Piña, D. F. (2016). Consideraciones sobre la adquisición de L2 a través de la perspectiva sociológica de Emile Durkheim y su obra: la división del trabajo social. Collectivus, Revista De Ciencias Sociales, 3(2). https://doi.org/10.15648/Coll.1.2016.6

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Publicado

2016-07-01

Número

Sección

Artículos

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