La arteterapia como repertorio político de las Fiestas del “San Juan” en Purificación – Tolima

Autores/as

  • José Javier Capera Figueroa Universidad del Tolima
  • Eduardo Andrés Sandoval Forero Universidad Autónoma del Estado de México
  • José Julián Ñañez Rodríguez Universidad Santo Tomas
  • Omar Henry Veja Universidad del Tolima
Resumen Cómo citar Descargas

Resumen

La finalidad de este artículo reflexivo consiste en realizar una aproximación sobre la arteterapia como un repertorio que constituye los movimientos sociales. Se parte de la noción de que el arte es un instrumento político que genera comunicación entre los actores, y se convierte en un espacio de terapia en cuanto articula las demandas, las necesidades de los movimientos en un escenario de participación política.  Este aspecto, ofrece un panorama donde la arteterapia constituye una práctica fundamental en el repertorio de acciones políticas y la emotividad del sujeto. Ya expuesta dicha aproximación conceptual se rescata el repertorio en materia de arteterapia que existe en las festividades de “San Juan” en el municipio de Purificación- Tolima. Para el desarrollo del artículo se recurre a la siguiente metodología: 1) Un abordaje hemerográfico y bibliográfico sobre la arte- terapia, 2) Un análisis documental en torno al repertorio de los movimientos sociales y 3) Los procesos de interrelación teóricos, conceptuales y metodológicos sobre la arteterapia en las fiestas de “ San Juan” en el municipio de Purificación - Tolima. 

Cómo citar

Capera Figueroa, J. J., Sandoval Forero, E. A., Ñañez Rodríguez, J. J., & Henry Veja, O. (2017). La arteterapia como repertorio político de las Fiestas del “San Juan” en Purificación – Tolima. Revista Cedotic, 2(1), 41–59. Recuperado a partir de https://www.revistasuniatlanticoeduco.biteca.online/index.php/CEDOTIC/article/view/1798

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.
Vol 2. Núm. 1. (2017). Educación, política educativa y pedagogía para la Paz.

Descargas

Publicado

2017-06-01

Número

Vol. 2 Núm. 1 (2017): Educación, política educativa y pedagogía para la Paz.

Sección

Artículos

Licencia

Aquellos autores/as que tengan publicaciones con esta revista, aceptan los términos siguientes:

  1. Los autores/as conservarán sus derechos de autor y garantizarán a la revista el derecho de primera publicación de su obra, el cuál estará simultáneamente sujeto a la Licencia de reconocimiento de Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) que permite a terceros compartir la obra siempre que se indique su autor y su primera publicación esta revista.
  2. Los autores/as podrán adoptar otros acuerdos de licencia no exclusiva de distribución de la versión de la obra publicada (p. ej.: depositarla en un archivo telemático institucional o publicarla en un volumen monográfico) siempre que se indique la publicación inicial en esta revista.
  3. Se permite y recomienda a los autores/as difundir su obra a través de Internet (p. ej.: en archivos telemáticos institucionales o en su página web) antes y durante el proceso de envío, lo cual puede producir intercambios interesantes y aumentar las citas de la obra publicada. (Véase El efecto del acceso abierto).

Métricas