Reyes, Kelvison. «Efectividad Del Aprendizaje Basado En Proyectos En El Nivel Secundario En Clases Virtuales Por Covid-19». Revista MATUA 8, no. 2 (diciembre 31, 2021): 46–105. Accedido febrero 3, 2026. https://www.revistasuniatlanticoeduco.biteca.online/index.php/MATUA/article/view/3360.