TAMARA, ALEX. TEXTOS Y MANUALES ESCOLARES COMO MEDIACIÓN SIMBÓLICA: SALVADOR BRAU Y PAUL MILLER, Y EL DISCURSO DE LA ENSEÑANZA DE LA HISTORIA DE PUERTO RICO EN LAS TRES PRIMERAS DÉCADAS DEL SIGLO XX. Historia Caribe, [S. l.], v. 4, n. 11, 2006. Disponível em: https://www.revistasuniatlanticoeduco.biteca.online/index.php/Historia_Caribe/article/view/112. Acesso em: 5 feb. 2026.