Ofori, Josephine Araba Duncan, y Franklina Kabio-Danlebo. «The Role of Short Films in Vocabulary and Cultural Learning in the Spanish Language Classroom in Ghana: A Learner-Centred Perspective». Revista Cedotic, vol. 10, n.º 2, diciembre de 2025, pp. 196-1, doi:10.15648/cedotic.2.2025.4545.