Conde-Carmona, R. J. y Padilla Escorcia, I. A. (2024) «Aprendizaje Basado en Juegos para enseñar de la multiplicación: Una estrategia lúdico-pedagógica para estudiantes de tercer grado», Revista Cedotic, 9(2), pp. 77–114. doi: 10.15648/cedotic.2.2024.4099.